Dans le cadre d'un projet FSE Equal

sur les Savoir-Faire Traditionnels,

 7 métiers vous sont proposés.

Vous pourrez les retrouver sur www.tfs.afpa.fr

rubrique "Vidéothèque" série "Vivez du patrimoine"

Vivez du patrimoine - 1 - Cordonnier

Vivez du patrimoine - 2 - Maroquinier

Vivez du patrimoine - 3 - Ferronier d'art

Vivez du patrimoine - 4 - Restaurateur de vieux gréements

Vivez du patrimoine - 5 - Metallier serrurier

Vivez du patrimoine - 6 - Horloger

Vivez du patrimoine - 7 - Maçon du bâti ancien

Cette série s’adresse :
- aux personnes dont les parcours de formation incluent une approche de la gestion
- aux créateurs d’entreprise qui souhaitent avoir une information sur certains indicateurs de gestion et sur l’approche financière de la structure d’un bilan
- aux responsables de petites entreprises

Ce qu'il faut savoir avant
Une initiation au monde économique et à l’entreprise est souhaitée

Pour quel objectif ?
- Calculer des indicateurs de gestion d’un compte résultat pour analyser la rentabilité d’une entreprise
- Calculer des indicateurs financiers à partir du compte résultat et analyser la structure d’un bilan sous l’angle financier
- Mesurer l’incidence du Fonds de roulement net global et du Besoin en fonds de roulement sur la trésorerie
- Tirer des conclusions de ces analyses pour engager des actions

De quoi est-il question ?
La gérante d’une petite entreprise est confrontée à la demande de son banquier qui exige de réduire son découvert. Elle essaye de comprendre ce qui passe alors que son entreprise génère des bénéfices.

Cette série s’adresse :
- aux personnes en formation dont les parcours de formation incluent une approche de la gestion
- aux créateurs d’entreprise qui souhaitent avoir une information sur certains indicateurs de gestion et sur l’approche financière de la structure d’un bilan
- aux responsables de petites entreprises

Pour quel objectif ?
- Calculer des indicateurs de gestion d’un compte résultat pour analyser la rentabilité d’une entreprise
- Calculer des indicateurs financiers à partir du compte résultat et analyser la structure d’un bilan sous l’angle financier
- Mesurer l’incidence du Fonds de roulement net global et du Besoin en fonds de roulement sur la trésorerie
- Tirer des conclusions de ces analyses pour engager des actions.

De quoi est-il question ?
La gérante d’une petite entreprise est confrontée à la demande de son banquier qui exige de réduire son découvert. Elle essaye de comprendre ce qui passe alors que son entreprise génère des bénéfices.

Quelques conseils
Vous pouvez vous remettre en mémoire les objectifs et la construction du compte résultat et du bilan en visualisant les séances ''Le Compte Résultats'' et ''Le Bilan'' de la série TFS ''Gestion PME/PMI – Concepts de base''.

Comment ça se déroule ?
La gérante d’une petite entreprise fait appel à un conseil en gestion après une entrevue avec son banquier. Le conseil en gestion va exposer la méthode de calcul des différents indicateurs, puis va déterminer ces éléments pour l’entreprise BGC à partir du compte résultat et du bilan.
Il formulera des conclusions et des pistes d’action.

Gérer sa petite entreprise 1 - Indicateurs de gestion du compte de résultat

Gérer sa petite entreprise 2 - Indicateurs financiers du compte de résultat

Gérer sa petite entreprise 3 - Analyse du haut de bilan

Gérer sa petite entreprise 4 - Analyse du bas de bilan

Voir le film

Stan enquête sur les différentes facettes du métier de climaticien. Il se rend sur 2 structures différentes, dans les salles des machines, communes au Stade de France et à un immeuble de bureaux, et dans une société de fabrication de matériel médico-chirurgical.
Il interroge des professionnels confirmés, des chefs d'équipe ou de chantier et des experts.

Pour quel objectif ?
- Changer les représentations sur le métier, en montrant par exemple que le climaticien n'est ni un plombier, ni un installateur, ni un fabricant, mais qu'il a bien d'autres compétences dans de multiples spécialités,
- Montrer que c'est un métier qui demande beaucoup d'analyse, de rigueur et d'autonomie,
- Révéler que l'image d'Epinal de ce métier, est loin de la réalité aux travers des différents protagonistes que l'enquêteur va rencontrer,
- Informer sur les réalités de l'emploi, les conditions de travail et le marché du travail,
- Donner envie de s'investir dans ce métier.

VOIR LE FILM

http://www.tfs.afpa.fr

	Durée : 13 minutes
		Résumé Stan enquête sur les différentes facettes du métier de Conseiller(ère) en Insertion Professionnelle. Il se rend dans 3 structures différentes, une entreprise d'insertion par l'activité économique, une mission locale et une ANPE. Il interroge des professionnels, des experts et des personnes en situation d'insertion. Il va découvrir que selon la structure, le métier de CIP n'est pas tout à fait pareil.
		Pour quel objectif ? - Changer les représentations sur le métier, en montrant par exemple que le conseiller en insertion professionnelle n'est pas un formateur en insertion, un psychologue ou une assistante sociale, mais qu'il a bien d'autres compétences, - Montrer que c'est un métier passionnant, - Révéler que l'image d'Epinal de ce métier, est loin de la réalité aux travers des différents protagonistes que l'enquêteur va rencontrer, - Informer sur les réalités de l'emploi, les conditions de travail et le marché du travail, - Donner envie de s'investir dans ce métier